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立足課堂研究,變革智慧課堂——樂清市芙蓉鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)課堂展示活動(dòng)

【2020年06月06日】

為進(jìn)一步優(yōu)化“智慧課堂”授課模式,提升廣大教師對(duì)信息技術(shù)的使用能力,進(jìn)而更好地發(fā)揮“智慧課堂”的教學(xué)優(yōu)勢,6月5日上午,樂清市芙蓉鎮(zhèn)中學(xué)舉辦了一次七年級(jí)課堂變革展示活動(dòng),邀請了區(qū)域內(nèi)12所學(xué)校,50余位校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科老師蒞臨參加。

樂清市芙蓉鎮(zhèn)中學(xué)副校長孔繁寅擔(dān)任主持工作,向在座領(lǐng)導(dǎo)和老師介紹了本次活動(dòng)的重要性以及意義。隨后,校長馬德帥致歡迎詞,表達(dá)了學(xué)校對(duì)于教研活動(dòng)以及平板教學(xué)的計(jì)劃和展望:“平板教研活動(dòng)是學(xué)校教研計(jì)劃中的重要步驟,借助互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)背景,創(chuàng)設(shè)智慧課堂,打造高效內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)因材施教?!?/strong>此次公開課活動(dòng),為展示學(xué)校智慧教學(xué)成果,七年級(jí)數(shù)學(xué)老師施大輝和英語老師應(yīng)阿旦,以清晰的教學(xué)思路,精巧的教學(xué)設(shè)

首先,由數(shù)學(xué)老師施大輝打頭陣,開展了一節(jié)關(guān)于試卷講評(píng)的復(fù)習(xí)課。施老師提前把云作業(yè)試卷中錯(cuò)誤率較高的題,呈現(xiàn)在云課堂上并進(jìn)行了同步講解,涂鴉筆記的實(shí)時(shí)保存以及課件查看功能,方便同學(xué)課中、課后多次鞏固。因?yàn)槭菑?fù)習(xí)課,所以施老師利用快寫、小調(diào)查等,多次進(jìn)行當(dāng)堂測驗(yàn),聽課老師紛紛圍在做題學(xué)生的周圍,一邊觀看一邊稱贊數(shù)學(xué)課堂的高效利用和多頻互動(dòng),直到課堂結(jié)束的課間,聽課老師們還在相互發(fā)表自己的聽課感受,獲益良多。

觀摩完精彩的數(shù)學(xué)平板演示課,緊接著就是英語老師應(yīng)阿旦的第七模塊復(fù)習(xí)課。應(yīng)老師以讓學(xué)生背誦英語單詞開場,隨后發(fā)布了提前創(chuàng)建好的限時(shí)詞匯填空,來檢測學(xué)生的背誦情況。平板高效的客觀題統(tǒng)計(jì)以及全面直觀的反饋功能,讓學(xué)生課堂成績數(shù)據(jù)一目了然。課上應(yīng)老師還邀請了同學(xué)一起批改作業(yè),帶動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了課堂效率。


課后兩位老師分別向在座聽課老師分享了自己關(guān)于智慧教學(xué)的實(shí)踐心得。

施老師從課堂使用和課后作業(yè)兩個(gè)方面展示了平板教學(xué)的優(yōu)勢,對(duì)于數(shù)學(xué)課來說,在整個(gè)教學(xué)里面會(huì)有很多的練習(xí)題,通過平板教學(xué),能夠當(dāng)堂檢測學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,及時(shí)批改并反饋。通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能,還能清晰了解學(xué)生的錯(cuò)題率及訂正情況,幫助老師分層教學(xué),從而因材施教。

英語學(xué)科客觀題較多,所以對(duì)于英語應(yīng)老師來講,自動(dòng)批改功能能夠省去大量的批改時(shí)間,可以騰出更多時(shí)間用于教學(xué)工作。除此之外,智通云聽說功能對(duì)英語學(xué)習(xí)有很大幫助,大量的詞匯訓(xùn)練,以趣味的形式呈現(xiàn),能夠讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

新的教學(xué)模式,新嘗試,通過兩位老師的分享,在座老師對(duì)智通云的答題限時(shí)、作業(yè)統(tǒng)計(jì)、錯(cuò)題庫、作業(yè)分層、以及師生的課堂互動(dòng)有了更深入的了解。隨后學(xué)校教務(wù)處主任林曉春對(duì)學(xué)校自使用智通云以來的教研成果做了全面解析。

學(xué)校從2019年7月開始實(shí)施智慧課堂平板試驗(yàn)班,不到一年時(shí)間就已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績,學(xué)生也因此改變了以往的學(xué)習(xí)方式。通過智通云,學(xué)生不僅可以看到自己老師錄制的微課,還能看到其他學(xué)校老師的講解視頻,從而學(xué)習(xí)不同的解題思路。除此之外,學(xué)生可以調(diào)出自己的錯(cuò)題集,反復(fù)練習(xí),查漏補(bǔ)缺。智慧課堂還給學(xué)生帶來了豐富多彩的課余生活,比如金秋詩會(huì)、平板書寫大賽、歷史知識(shí)大賽等。不僅是智通云,“聯(lián)云課”在整個(gè)疫情期間也對(duì)學(xué)校的在線教學(xué)起到了良好的促進(jìn)和示范作用,師生利用“聯(lián)云課”開展了高效的的居家教學(xué)。

清江學(xué)區(qū)主任章智華最后對(duì)展示活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)。樂清市芙蓉鎮(zhèn)中學(xué)作為清江學(xué)區(qū)以及樂清市第一所開展智慧課堂改革的學(xué)校,從去年到現(xiàn)在,將近一年時(shí)間,起到了很好的展示與帶頭作用。學(xué)校利用平板教學(xué)信息化手段,助推課堂,能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率,從而提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。立足于課堂,優(yōu)化改革,是目前“課堂改革”的核心。

通過信息手段,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,從而變革課堂,是我們一直探討的問題。即使處在疫情期間,各校仍不斷加強(qiáng)研討學(xué)習(xí),共同促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。此次活動(dòng),為樂清區(qū)域各學(xué)校、教師在互相學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展。同時(shí),也加快了樂清市芙蓉鎮(zhèn)中學(xué)智慧課堂教學(xué)改革的進(jìn)程,真正做到了“共研、互助、同成長”。



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